BENGKEL PENGURUSAN ORGANISASI j-QAF DI SEKOLAH: RELEVANKAH?

SALAM j-QAF,

Saya mencadangkan Bengkel Pengurusan Organisasi j-QAF di sekolah dilaksanakan di setiap PPD pada sesi persekolahan depan.

Cara Pelaksanaan yang saya bayangkan:

1. SPI mengadakan Bengkel ini kepada para JLU j-QAF di peringkat Negeri pada Januari 2009. Di peringkat PPD pada Feb 2009.

2. Para JLU j-QAF yang menghadiri Bengkel di peringkat negeri akan menjadi Fasilitator di Daerah masing-masing. Apa relevannya? Biasanya JLU lebih memahami apa keperluan daerahnya dan apa kekuatan dan kelemahan daerah atau sekolah2 di daerah itu. Peg Khas j-QAF akan jadi moderator untuk memastikan bengkel ini diadakan pada awal tahun bulan Feb?. sebab dan alasannya tunggu Guru j-QAF baru 2009 masuk sekolah teruskan dengan taklimat pelaksanaan 6 bulan pertama dan kedua. Semua guru dipanggil untuk diadakan bengkel ini. Sebabnya di sekolah masih ramai guru yang belum dan tak faham untuk urus organisasi j-QAF di sekolah. Contohnya untuk urus fail, surat menyurat, buku stok peralatan, dokumentasi, bilik j-QAF, pelaporan dll. banyak lagi

3. JLU yang pergi bengkel peringkat negeri balik ke daerah bimbing guru-guru di daerah dengan bahan2 yang diperolehi di Negeri. Kemudian barulah pegawai pergi memantau tengok perubahannya. Sebelum beri bimbingan kalau pantau teruklah sikit guru-guru ini. haha

Siapa setuju? kita cuba bincang dgn Tn. Hj. Rushdan.

Tu pun kalau nak tengok adanya sekolah di Kedah jadi Benchmark j-QAF Malaysia. hehe.. j-QAF Tanpa Gagal biar smart semua. Dari mengajar P&P, memulih Jawi, membimbing KBS, mentasmik Al-Quran, sehinggalah merancang, menyelaras, mengendali, mengadakan dan segala macam me lagi lah yang berkaitan mengorganisasikan j-QAF supaya mantap di sekolah.

Kerja makin mudah bila kita dah faham. masalah la ni, semua faham ka? saya pun ada yang masih banyak tak faham. hahaha

Menarik juga cadangan akhimizi ni. Memang betul2 boleh membantu sekiranya dipraktikkan. Kalau masukkan modul ni dalam kursus pemantapan pun boleh jugak rasanya. Tak la jadi byk kali sangat berkursus nanti.

Rasa saya elok kita namakan Bengkel Pengurusan P&P dan KoKurikulum Program j-QAF , kerana "organisasi" tu ada sedikit berat dan akan terpisah pula dari Panitia Pendidikan Islam. Idea tu bagus, dan akan sama-sama kami fikirkan. Untuk idea ana sesingkat ini terlebih dahulu ana berpandangan, bengkel ini tak perlu diulangi pada perkara-perkara yang dah dibincangkan dalam kursus-kursus Pemantapan j-QAF yang telah dilaksanakan sebelum ini. Cumanya segala slot yg telah disampaikan dlm kursus tersebut sebelum ini perlu dirujuk semula dan dibahaskan diperingkat sekolah atau panitia pendidikan Islam, kerana Ketua-Ketua Panitia Pendidikan Islam pun telah didedahkan tentang pengurusan ini. Cumanya adakah tanggungjawab mengharmonikannya di peringkat sekolah melalui arahan yang terdapat dalam slot Tindak-Ikut telah dilaksanakan dengan licin dan berkesan. Jika timbul masalah dalam pemahaman dan pelaksanaan, boleh dirujuk pada pegawai disetiap daerah.

Manakala penemuan-penemuan baru dan permasalahan baru yang agak detail rasanya boleh dipertimbangkan untuk dibengkelkan. Perkara ini perlu difikirkan semasak-masaknya kerana ia memerlukan banyak peruntukan RM, masa dan juga tenaga yang tak kurang hebatnya. Sementelahan itu pula, pada tahun depan pemantauan dari sekolah ke sekolah untuk memastikan bidang khatam Al-Quran , penguasaan bacaan dan tulisan jawi mesti dipertingkatkan dan diberi keutamaan kerana pelajar-pelajar tahun lima pada 2009 hanya mempunyai masa yang agak terhad untuk mencapai sasaran 100% Khatam Al-Quran dan mampu menguasai jawi. Ini kerana pada TAHUN 6 /2010 nanti mereka tentu terarah fokus kepada UPSR pula.

Ana melontarkan idea ini kerana setahun setengah yang lalu banyak peringkat kursus, bengkel dan program yang telah kita lalui, JU-JU saya lihat begitu letih dan bertungkus-lumus membantu junior-junior j-QAF baik di peringkat negeri atau daerah. Impaknya sedikit kurang maksima. Mungkin ada kelemahan dimana-mana, di peringkat panitiakah, atau diperingkat pegawaikah atau diperingkat yang kita terlepas pandang. Apa-apa pun perkara ini boleh direpair dan dimantapkan semula, kerana kita mempunyai kekuatan dan kerjasama yang terserlah lagi terbukti. Demi untuk memastikan j-QAF Tanpa Gagal.

Rasa saya jika lontaran dan cadangan seumpama dilontarkan oleh akhimizi dan beberapa rakan yang lain dikongsi dan disumbangkan idea oleh ramai lagi dari kalangan GPI program j-QAF di ruangan forum kita ni, maka akan tersingkaplah segala permasalahan dan cara utk menyelesaikannya. Yang ideal kita ambil. Kalau tak ideal pun tak apa asalkan kita dapat mengumpul maklumat untuk kebaikan bersama. Saya rasa sudah acapkali kita dedahkan ruangan forum ini dalam kursus dan bengkel, tetapi ramai rakan kita di luar sana , ada sekadar buka, baca,jee...dan yang paling ramai tak ambil pusing pun tentang web atau blog hak milik kita semua ini. Kita suruh catat alamat blog semua tangan bergerak..... Rasanya mungkin mereka tengah duk pulun di sekolah dan menunggu pegawai-pegawai turun melihat sumbangan mereka di sekolah pula......sebab banyak dokumentasi tindak ikut yang kita rujuk hebat-hebat belaka. Insyaallah saya akan utarakan cadangan ini kepada Tuan Musa Jayyid supaya dalam kunjungan pegawai diperingkat daerah ke sekolah-sekolah nanti kita akan bawa bersama JU-JU untuk membantu rakan-rakan dan junior j-QAF. Apapun antum semua memang hebat!Terus pertingkatkan kehebatan antum. Syukran !

Salam j-QAF

Saya amat bersetuju dengan cadangan nama yang diperikan oleh Ustaz Abdul Somad berkaitan cadangan Bengkel yang saya utarakan.

Pada pandangan saya, setiap pegawai, JLU, Guru dan sesiapa saja adalah manusia biasa dan tentunya mempunyai kekuatan dan kelemahan masing-masing. Sebenarnya kita bukan hendak mencari kelemahan, kita hendak perkuatkan kekuatan yang ada. Yang lemah kalau boleh kita hapus pelan-pelan, lama-lama jadi kuat belaka.

Atas alasan itu maka saya mencadangkan adanya bimbingan seumpama ini. Bahkan saya juga menyuarakan contoh cara pelaksanaan yang termuntah dari idea kepala saya. Tentulah lebih molek andai diperhalusi dengan teliti agar nanti seperti kata Us Somad ianya melibatkan RM, tenaga dan masa.

Saya membayangkan begini... Apa gunanya kita mempunyai rumah yang besar dan cantik tetapi kita sendiri tidak tahu mengurus rumah tersebut. Sama ada menghiasnya atau mengimarahkannya.

Program j-QAF matmalatnya sangat mulia. Justeru... jika Us Somad pun dah sokong, dan Us Rushdan pun saya rasa tak keberatan menyokong apatah lagi Us Musa yang sentiasa optimis dengan benda-benda bagus ni. Natijahnya biarlah jadi dan benar-benar membantu serta berkesan.

Memang benar, dlm kursus-kursus kurikulum baik dan kursus pemantapan baik banyak yang sudah diterapkan tetapi... persoalannya mengapa kita di sekolah atau pegawai di pejabat masih rasa ada masalah?

Kita akan sentiasa kuat andai kita sentiasa memperbaiki kekuatan bukannya mencari kelemahan untuk diserlahkan. Orang yang adil akan bertindak dengan adil. Justeru, sama-samalah kita menyumbang idea.

Sebenarnya saya banyak idea nak berforum. Tetapi saya risau kalau saya ni nanti cuma boleh jadi org bagi idea saja buat tak reti. hehe...

Tetapi, saya akan berusaha untuk membantu.